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拓展教材内涵延展数学价值——"三角形"课堂教学实录
作者姓名:余海燕
作者单位:南充市西河路小学
摘    要:一、引入新课,揭示目标 师:我们已经初步认识了三角形,你们了解了三角形的哪些知识? 生1:我了解三角形有三个角、三条边、三个顶点. 生2:三角形中有线段. 生3:三角形的三个角中有直角、有锐角.

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