发展学生数据分析观念的策略

<正>数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值.在以信息和技术为基础的现代社会里,人们每天面对着大量的数据,从国民生产总值到天气预报,从人口预测到股票投资,统计知识存在于国民经济和日常生活的各个方面.初中数学新课程标准在总体目标中提出要使学生"经历运用数据描述信息、作出推断的过程,发展数据分析观念",把"数据分析观念"作为十个核