小学数学教学中如何引导学生进行自主学习 |
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作者姓名: | 拓龙 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区劳动街小学 |
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摘 要: | 随着教育体制的不断深化改革,在小学数学教学中培养学生终生学习的习惯有着重要地位,其中自主学习是实现终生学习的关键。小学数学作为启蒙阶段的教学,应该大力培养学生自学能力。本文对小学数学教学培养学生自学能力的意义进行了深入的分析,并提出了相关策略,以期提高小学生的综合能力。希望此研究能够为广大小学数学教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。
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关 键 词: | 小学数学 自主学习 主体地位 |
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