| 农民工随迁子女城市教育适应现状的实证研究 |
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| 引用本文： | 李叶,彭玲艺.农民工随迁子女城市教育适应现状的实证研究[J].基础教育研究,2021(5):10-12,17. |
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| 作者姓名： | 李叶 彭玲艺 |
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| 作者单位： | 湖南涟源市七星街镇仙洞中学 涟源417100;湖南第一师范学院教育科学学院 长沙410205 |
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| 基金项目： | 全国大学生研究性学习和创新性实验项目“城市农民工随迁子女城市教育适应性调查研究--以长沙市为例”(201712034002) |
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| 摘 要： | 对湖南省长沙市岳麓区农民工随迁子女较为集中的4所学校的调查数据显示,农民工随迁子女城市教育适应性水平整体偏低,表现为学习主动参与程度不高和学习满意度低、学校归属感弱、家庭支持度不足、与同伴和教师难以深入交流等特征。只有通过随迁子女家庭、就读学校、教师、政府和社区五方协同合作,才能让农民工随迁子女真正融入城市教育。
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| 关 键 词： | 农民工随迁子女 城市教育适应性 |
An Empirical Study on the Current Situation of the Adaptation to Urban Education for the Children of Migrant Workers |
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| Authors: | Li Ye Peng Lingyi |
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