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杂志ISSN号
运用“命题设计”提升化学思维能力——以元素推断高三复习题为例
作者姓名:
徐元媛
作者单位:
浙江省杭州第十四中学
摘 要:
新课标提出要培养学生的核心素养,一线教师应把握好教学的方向和深度,运用自主命题设计的思路,提升学生的化学思维能力,增强学习的针对性。
关 键 词:
元素推断
自主命题
命题设计
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