中学生责任感培养及策略研究 |
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引用本文: | 刘芝花.中学生责任感培养及策略研究[J].当代教育论坛,2010(2):50-51. |
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作者姓名: | 刘芝花 |
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作者单位: | 西南大学附属中学; |
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摘 要: | 责任感的形成是一个非自发的过程,它需要通过教育来培养,依赖于外部的导向和内在的自我体验而形成。中学生正处于正确的价值观、人生观形成的重要阶段,我们应该在这影响人一生的重要阶段中把他们培养成为对国家、社会、集体、家庭、他人和自己负责任的人。
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关 键 词: | 责任感培养 中学生 自我体验 价值观 人生观 负责任 教育 |
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