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杂志ISSN号
微视频让《收发电子邮件》的课堂活力无限
作者姓名:
秦亚
作者单位:
江苏省常州市武进区马杭中心小学
摘 要:
微视频,泛指时间很短的视频短片。传统以"教"为主的信息技术教学主要采用教师演示讲授和任务驱动相结合的方法,教师呈现教学内容的方法以文本呈现为主。将微视频引入课堂教学,会给学生带来更多的感官刺激,有助于调动学生的学习兴趣。经过前期学习,学生已经掌握了上网浏览、下载信息和申请免费电子邮箱的方法。《收发电子邮件》是苏教版小学四年级信息技术第二课的内容,它的主要内容包括登录电子邮箱、发送电子邮件和回
关 键 词:
课堂活力
电子邮箱
任务驱动
信息技术
苏教版
课堂教学
教学内容
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感官刺激
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