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新课标背景下高师地理专业实践教学体系构建探索
引用本文:周松秀,庄春良,田亚平,李玲玲.新课标背景下高师地理专业实践教学体系构建探索[J].衡阳师范学院学报,2008,29(6).
作者姓名:周松秀  庄春良  田亚平  李玲玲
作者单位:1. 衡阳师范学院,资源环境与旅游管理系,湖南,衡阳,421008
2. 长沙市唐田中学,湖南,长沙,410004
基金项目:衡阳师范学院教研项目 , 湖南省普通高校教学改革研究立项项目 , 湖南省普通高校教学改革研究立项项目  
摘    要:中学地理新课标已全面推行,它主要包括前言、课程目标、内容标准和课程实施建议等四个部分,包含树立可持续发展观念、倡导自主学习,合作学习和探究学习、倡导鼓励性评价和指导性评价、构建开放式地理课程等理念.目前高师地理专业实践教学体系与中学地理新课标的理念不相适应,表现为实践教学体系设置粗糙、实践教学比例偏低、形式陈旧僵化等方面,为了满足中学地理新课标要求,提出了高师地理专业实践教学体系的构建思路,拟构建新的实践教学体系.

关 键 词:新课标  高师  地理专业  实践教学体系  理念

Study on the Educational Reform of Normal University Geography Special under the Background of the New Geography Course Standard for Middle-school
ZHOU Song-xiu,ZHUANG Chun-liang,TIAN Ya-ping,LI Ling-ling.Study on the Educational Reform of Normal University Geography Special under the Background of the New Geography Course Standard for Middle-school[J].journal of Hengyang Normal University,2008,29(6).
Authors:ZHOU Song-xiu  ZHUANG Chun-liang  TIAN Ya-ping  LI Ling-ling
Abstract:
Keywords:
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