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谈高职英语分层教学与校本课程的开发
引用本文:贾琳琳.谈高职英语分层教学与校本课程的开发[J].辽宁高职学报,2008,10(6):58-59.
作者姓名:贾琳琳
作者单位:盘锦职业技术学院,辽宁,盘锦,124010
摘    要:目前一些高枝院校根据"因材施教"的教学原则,普遍对高职学生采取了分层教学的方式。但现行教材的局限性制约着教学效果,所以有必要进行校本课程开发。开发校本课程能够调整办学理念,树立服务意识,打造特色学校;能够充分发挥教师的潜能。开发校本课程要在听、说、读、写、译这五个方面有针对性的进行。

关 键 词:高职教育  英语  分层教学  校本课程  开发  因材施教
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