“0”的断想 |
| |
引用本文: | 赵屿.“0”的断想[J].新作文,2002(14). |
| |
作者姓名: | 赵屿 |
| |
作者单位: | 陕西省华阴市63870部队子弟学校 714200初二 |
| |
摘 要: | “0”作为成绩单上的分数最为可怕,因为它意味着学习的失败。面对着它,我们只能将头埋进被窝里,让眼泪无尽地流淌……但是,痛哭过后,我们会擦干眼泪,将一滴一滴的“0”化为动力,以一个进取者的姿态,以乐观的情趣加倍地努力,勇往直前。“0”就像集体中的一员,具有虚怀若谷的品格。它经常默默地排在兄弟数字后面,哪怕是最小的兄弟“1”的后面,使“1”成为“10”,同样可以将百变成千,将千变成万。我们渴望变成一个个的“0”,永远地排在集体的后面,为我们的集体贡献出一份力量,使我们的集体更加壮大。“0”就像一列承…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|