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论误读的思维模式
引用本文:潘雅琴.论误读的思维模式[J].广东职业技术师范学院学报,2000(2):77-81.
作者姓名:潘雅琴
摘    要:误读的在审美接受活动中具有普遍性。本文运用审美心理学和现代阐释学理论 ,通过对具体文本审美接受活动中误 读现象的梳理与分析,对误读的四种模式进了理论归纳与阐释。

关 键 词:误读  审美心理  文艺美学  求同一顺应式模式
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