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| 体育教学中的审美教育 | |
| 作者姓名： | 张万和 |
| 作者单位： | 北京延庆县教师进修学校 |
| 摘 要： | 审美观的建立是审美教育中的关键.在教学中需要教师不断引导和教育,才能使学生建立起良好的审美观.在体育教学中对学生进行审美教育有下列途径:1.感觉全课美的因素。审美感受和其他认识活动形式一样,必须以审美对象的感觉为基础,把握各种感性状貌,才可能引起审美感觉。因此,上课时通过学生观察整齐、醒目的场地器材,娴熟流畅的动作技术,教师解答与解决问题的艺术,以及师生的行为举止等,使之对整个教材产生整体美的感知。从而形成初步的审美感受. |
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