学校管理应该多引领少评价 |
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引用本文: | 田晓鸣.学校管理应该多引领少评价[J].山西教育(综合版),2007(7):34-35. |
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作者姓名: | 田晓鸣 |
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摘 要: | 在学校管理中,校长对教师不能只是评价,更多情况下应该是给以引领。评价是评定和考察一个单位、一个部门或个人在特定范围内的绩效,是工作中必不可少的管理手段。评价可以让人反思自身,看清优点,找到不足,并在明辨是非中不断地改进自我,完善自我,
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关 键 词: | 学校管理 评价 引领 尊重教师 明辨是非 完善自我 关注生命 个人 |
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