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| 要重视研究小学教学 | |
| 作者姓名： | 本刊评论员 |
| 摘 要： | 小学教学是基础教学,是培养人才的起步。这一步走好了,中学就有一个较高的起点,从而使整个普及教育的基础打得更厚实些。从长远的观点看问题,这无论是对为高一级学校造就合格的新生,还是为国家输送合格的劳动后备力量,都具有奠基的意义。同时,还须看到,少年儿童可塑性大,求知欲旺,这个阶段教学质量如何,在很大程度上决定着他们的学业成就。“万丈高楼平地起”。抓好小学教学,就是为少年儿童将来迅速成长为参天大树培好根基。因此, |
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