小学语文课堂教学中的调控策略

针对小学语文课堂教学中的有效教学，本文提出了教学设计、教学情感、教学语言、教学兴趣诸方面的调控策略。这几种策略在教学中的实施，不仅能提高教师的教学效果，而且也能让学生在课堂中体验学习活动充满探索和创造的乐趣。