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| 从认知角度看学生的“中式英语” | |
| 引用本文： | 周游.从认知角度看学生的“中式英语”[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2008,8(4):110-112. |
| 作者姓名： | 周游 |
| 作者单位： | 湖南师范大学,外国语学院,湖南,长沙,410081 |
| 摘 要： | 英语学习者犯中式英语（Chinglish）错误的原因很多，如环境影响、文化差异影响、心理素质影响等。解决这个问题的根本办法是努力提高学自身的英语素养。本文试从认知语言学角度，分析学生出现中式英语错误的成因，并提出相应的对策。 |
| 关 键 词： | 中式英语 认知语言学 句法 |
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