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浅谈政治课举例常陷误区
作者姓名:刘保庆
作者单位:汝南师范学校!河南汝南463300
摘    要:政治课是一门科学理论课 ,要把理论知识转化为学生的思想和能力 ,在教学中必须做到理论和实际的有机结合 ,这个结合通常是通过教师课堂教学举例实现的。这就要求教师在全面系统、深入浅出地传授理论知识的同时 ,必须讲究举例的艺术。对科班出身的政治教师来说 ,讲授理论知识或许不是难题 ,较难的应该是选择典型恰当、有说服力的实例。一些教师为找例子翻阅很多资料 ,但在举例问题上还是难免陷入误区 ,常陷误区如下 :误区之一 :只注重灌输理论知识 ,少举例或不举例。一些教师在台上口若悬河高谈阔论 ,理论一大套 ,实际不沾边 ;一些教师照本宣…

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