例谈作文教学中信息资源的有效应用 |
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作者姓名: | 陈明祥 |
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作者单位: | 江苏省扬州市花园小学,江苏,扬州,225000 |
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摘 要: | 习作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.信息技术的有效应用能拉近生活与学生的距离,引发学生的情感参与,对于小学生写作技巧的提升和写作效率的提高具有相当的作用.本文结合作者的作文教学实践,阐述了信息技术有效应用的相关思考.
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关 键 词: | 小学生 作文教学 信息技术 资源应用 |
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