| 教学与科研的整合:研究生培养模式的新探索——美国“GK-12项目”述评 |
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| 引用本文： | 丁康.教学与科研的整合:研究生培养模式的新探索——美国“GK-12项目”述评[J].学位与研究生教育,2009(11):75-77. |
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| 作者姓名： | 丁康 |
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| 作者单位： | 武汉大学研究生院培养处,武汉,430072 |
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| 摘 要： | 介绍了美国国家科学基金会推动实施的"GK-12项目",将大学教育中的拓展服务植入到研究生培养中来,以便研究生更好地适应未来的职业要求.详细说明了"GK-12项目"的一种模式,即康奈尔大学实施的科学调查合作伙伴关系项目,通过介绍该项目的实施对研究生职业发展的影响,阐述了这种培养模式对我国研究生教育的启示.
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| 关 键 词： | 研究生培养 GK-12项目 拓展服务 |
Integrating Teaching with Research: A New Model for Graduate Education |
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| DING Kang.Integrating Teaching with Research: A New Model for Graduate Education[J].Academic Degrees & Graduate Education,2009(11):75-77. |
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| Authors: | DING Kang |
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| Keywords: | |
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