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人体知识中的"数字化"教学
作者姓名:王艳娟
作者单位:上海尚德实验学校,201315
摘    要:在中学生物有关人体知识的内容中,有些部分比较概括、抽象,教学中需查阅大量的资料,准备生动的事例。其中,把人体知识“数字化”有利于学生的理解。

关 键 词:人体 中学 学生 生物 生理
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