生活习作,别样的精彩 |
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引用本文: | 张文军.生活习作,别样的精彩[J].教师,2013(31):89-89. |
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作者姓名: | 张文军 |
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作者单位: | 江苏省淮安市实验小学 |
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摘 要: | 一、看生活,悟生活
习作也是艺术,艺术更多的是要给人美感,生活中处处充满美,小学生虽说年龄偏小。生活阅历浅,但是他们的童稚生活世界同样丰富多彩,同样富含哲理与韵味。在教学中,我通过自身的努力,积极引导学生有意观察,培养他们的观察能力。如:笔者在低年级上的一堂习作课《会变的水果》教学片断:
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关 键 词: | 生活阅历 习作课 教学片断 生活世界 引导学生 观察能力 小学生 低年级 |
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