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| 《品德与社会》教学中提高学生学习参与度的探索实践 | |
| 作者姓名： | 陈立星 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市堰桥实验小学 |
| 摘 要： | 《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门综合课程。由于品德课教师大多是兼职．且该学科质量评价量化较难等原因，致使平时的品德课堂存在着一些问题，学生的学习参与度不高是其问题之一，这在一定程度上影响了品德课的教学质量。怎样才能提高品德课堂学生的参与度呢？笔者以为．以下策略是行之有效的： |
| 关 键 词： | 《品德与社会》 教学质量 参与度 探索实践 学生 学习 品德课堂 小学中高年级 |
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