新课程呼唤高素质的生物教师

教师是新课程的直接参与者、实践者、促进者和组织者，教师自身素质的高低，不但影响教学质量的好坏，更是制约着新课程的实施和全面推进。新课程对生物教师提出了更高的要求．我们只有开拓创新、激情似火、科学育人、开发信息，才能适应时代的要求，做一个合格的生物教师。如何使学生在成长的道路上走得又快又好，成为具备一定生物素养的新型人才．这对生物学教师提出了更高的要求。