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浅析阅读疗法对大学生心理健康干预
引用本文:
吴芳.浅析阅读疗法对大学生心理健康干预[J].河南图书馆学刊,2014(4):59-60.
作者姓名:
吴芳
作者单位:
沈阳理工大学图书馆;
摘 要:
目前大学生出现心理问题的比例有上升趋势。图书馆员应增加"医生"这一重要角色,对大学生读者心理健康进行干预。阅读疗法是馆员"医生"的首要医疗手段,有助于大学生心理的健康成长,顺利进入社会,为社会贡献力量。
关 键 词:
阅读疗法
大学生
图书馆
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