| 大学英语语音教学中元认知策略培训的应用探讨 |
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| 引用本文： | 胡 萍 张淑燕 李世萍. 大学英语语音教学中元认知策略培训的应用探讨[J]. 佳木斯教育学院学报, 2014, 0(4): 346-347 |
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| 作者姓名： | 胡 萍 张淑燕 李世萍 |
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| 作者单位： | 昭通学院外国语学院 |
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| 摘 要： | 元认知主要是学习者对自身学习资源与实际学习情况的认知,不断积极对自身学习活动作出合理规划、监控,以及评价。本文通过简要介绍在英语语音教学中元认知策略培训的重要性,对实际应用进行了阐述,并通过调查数据与研究做出详细分析。
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| 关 键 词： | 英语 语音教学 元认知策略培训 调查 研究 |
Discussion on the application of metacognitive strategy training in university English pronunciation teaching |
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| Hu Ping;Zhang Shu-yan;Li Shi-ping. Discussion on the application of metacognitive strategy training in university English pronunciation teaching[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2014, 0(4): 346-347 |
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| Authors: | Hu Ping Zhang Shu-yan Li Shi-ping |
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| Affiliation: | Hu Ping;Zhang Shu-yan;Li Shi-ping;Foreign Languages Department,Zhaotong College; |
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