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基于学生经验的初中作文教学研究
作者姓名:
周克峰
作者单位:
江苏省盐城亭湖新区实验学校
摘 要:
初中语文教师在开展教学时,要用基于学生经验的方法落实学生写作的主体性,只有以此思路开展作文教学,才能提高写作教学的效率。落实学生写作的主体性,要让学生愿意自主的写作文,就必须把学生经验与写作教学结合起来。
关 键 词:
学生经验
初中
作文教学
研究
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