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让孩子在蕴涵阳光的课堂中成长
引用本文:
刘菊.让孩子在蕴涵阳光的课堂中成长[J].辅导员,2014(18).
作者姓名:
刘菊
作者单位:
广东省深圳市福田区竹园小学;
摘 要:
正一年级学生由于刚进校,活泼好动,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,同时电有少数同学注意力易分散,但是他们有强烈的求知欲,所以教师要有层次、有耐心地进行辅导,使每个学生顺利地完成学习任务。根据一年级儿童的年龄、心理特点,我在课堂上注意营造温馨和谐的气氛,改变课堂活动形式,精心营造全新的数学课堂,和孩子们一起愉快地学习。一、联系生活,激趣导入,变"无趣学"为"乐学""良好的开端是成功的一半",而兴趣是学习
关 键 词:
激趣导入
乐学
思维过程
体态语
促进作用
深堂
新课导入
练习内容
尝试解
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