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| 有效课堂教学的学科缺失及对策:语文学科视角 | |
| 作者姓名： | 谈亲旸 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市技师学院; |
| 摘 要： | 随着新的课程改革的逐步深入,我们都在为如何提高课堂教学的有效性进行尝试。可往往是教师教得苦,学生学得累,最终的结果是学生的语文素养没有得到应有的提高。课改专家说:教学有 |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效性 教师 相结合 课程改革 现代教学技术 缺失 面向全体学生 语文课程标准 有效参与 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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