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谈英语绘本阅读教学的一次磨课经历与收获
作者单位:;1.湖南衡阳市蒸湘区实验小学
摘    要:通过一次绘本阅读教学的磨课经历,从初次试教中出现的问题着手,不断反思和调整教学思路,引领学生理解、探究、分析和评价绘本内容,使学生真正理解与掌握所学的英语知识,提升学生的英语核心素养。

关 键 词:英语绘本  阅读教学  磨课  核心素养
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