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有声思维:提升学生思维能力的重要策略
作者单位:;1.江苏南通市文亮小学校
摘    要:借鉴并运用有声思维理念能有效培养学生的数学思维能力。在小学数学教学中,教师运用“出声思维法”激发学生的学习潜质,引导学生交流创新。学生通过表达,可以从有亮点的想法中品味思维之精妙,从有瑕疵的想法中发现思维之不足。有声思维能助推学生的数学思维能力不断提升。

关 键 词:有声思维  表达  交流
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