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培养学生的数学问题意识
作者单位:;1.福建莆田市涵江区三江口中心小学
摘    要:学生的学习不应仅仅依靠教师的教,还要帮助他们树立自我学习意识,充分发挥学生在学习过程中的主体地位。在小学数学教学中培养学生的问题意识,启发学生思维,让学生拥有问的勇气、养成问的习惯、提高问的能力,有利于开发学生的智力,培养自我发展的能力。

关 键 词:问题意识  提问教学  思维
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