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江泽民教育论述对毛泽东教育思想、邓小平教育理论的丰富与发展
引用本文:张建.江泽民教育论述对毛泽东教育思想、邓小平教育理论的丰富与发展[J].现代教育科学,2002(1):10-12,69.
作者姓名:张建
作者单位:深圳教育学院干训部,东北师范大学教育学,广东深圳518029
摘    要:以江泽民同志为核心的党的第三代领导对教育的论述,简称“江泽民教育论述”。其突出贡献主要表现在:在教育地位问题上,强调教育优先发展,提出科教兴国思想,并将其列为基本国策;在教育方针的表述上,强调教育必须为社会主义现代化建设服务,提出“四个统一”新型人才标准;在知识分子问题上,提出“知识分子是新的生产力的开拓者,是现代化建设的主要依靠力量”这一全新命题;在德育问题上,指出“凝聚力也是综合国力的重要组成部分”,重视共同理想与公民教育问题,提倡依法治教与以德治教紧密结合;在教育改革方面,倡导知识创新,大力推进素质教育、终身教育。

关 键 词:江泽民  毛泽东  教育思想  邓小平  科教兴国  教育方针  人才标准

Jiang Zemin's Contribution to the Enrichment and Development of Mao Zedong's and Deng Xiaoping's Theory of Education
Abstract:
Keywords:
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