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| 发挥教师主导作用打造小学数学高效课堂 | |
| 作者姓名： | 彭建彬 吴娟 |
| 作者单位： | 1. 江西省吉安市吉州区长塘中心小学 2. 江西省吉安市吉州区石阳小学 |
| 摘 要： | 新课程标准要求教师发挥主导作用突出学生课堂学习的主体地位。针对小学数学课堂教学，由于小学生自主能力差，缺乏思想与自我控制的稳定性，发挥教师课堂教学主导作用，是打造小学数学高效课堂的关键。 |
| 关 键 词： | 教师主导作用 小学数学 高效课堂 |
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