网络时代研究生教学模式的特点与动向

互联网将世界空间的距离大大缩短,学生通过上网就可以了解到许多信息,传统课堂教师单一讲授的教学方式正在为多媒体教学、实地指导和引导学生自主学习等多种方式所替代。教授学生学会如何在网上捕捉关键信息并甄别其真伪,真正理解所读到的信息,成为教学中的新内容。不少高校改变长期以来要求学生理性学习知识的传统,开始探索感性学习的新模式,形成与传统不同的教学特点。