以身作则,教书育人 |
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作者姓名: | 熊愫 洪世勇 |
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作者单位: | 1. 九江职业大学,经济管理学院,江西,九江,332000 2. 九江职业大学,信息工程学院,江西,九江,332000 |
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摘 要: | 班级是学校的组成单位,班级好校风才会好,班级强校风才会强。在班级管理中,我很注重班级建设给学生带来的影响。要想搞好班风建设,形成良好的班风,就必须加强班主任自身素质的培养与提高,带动和影响学生,从而提高学生的素质。
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关 键 词: | 以身作则 教书育人 班级管理 班风建设 自身素质 班级建设 学生 班主任 |
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