|
|||||
|
|
| 论心理教育课团体咨询教学方式的优势 | |
| 引用本文： | 郭喜春.论心理教育课团体咨询教学方式的优势[J].山东教育科研,2000(7):82-83. |
| 作者姓名： | 郭喜春 |
| 作者单位： | 河南教育学院教育系 |
| 摘 要： | 心理教育课程已经在我国各地初中普遍开设，但究竟什么教学方式更符合心理教育课的？更能保证心理教育课的教学效果？笔认为，团体心理咨询教学方式具有其独特的优势，因为团体心理咨询的功能保证心理教育目标的实现，心理教育课的特点特别合用团体咨询的方式进行教学。 |
| 关 键 词： | 心理教育 教学方式 教学效果 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |