墨子“教人耕”思想对高等职业教育的启示 |
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引用本文: | 曹艳春,郭智勇.墨子“教人耕”思想对高等职业教育的启示[J].江苏高教,2013(3). |
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作者姓名: | 曹艳春 郭智勇 |
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作者单位: | 1. 南京工程学院计算机工程学院,南京,211167 2. 南京工程学院马克思主义学院,南京,211167 |
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基金项目: | 江苏省社会科学基金项目"妥善处理社会矛盾目标下的公共权力制约路径研究",南京工程学院创新基金重大项目"社会矛盾化解与公权制约的路径选择" |
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摘 要: | 文章认为,借鉴墨子"教人耕"的农耕教育思想,对做好高等职业教育的发展规划,强化高等职业教育的机制建设,使高等职业教育成为真正的民生工程,具有一定的启示意义。
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关 键 词: | 墨子 “教人耕” 高等职业教育 |
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