基于Web3.0的教师校本培训平台的构建 |
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引用本文: | 梁伟焱.基于Web3.0的教师校本培训平台的构建[J].继续教育研究,2013(1):85-87. |
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作者姓名: | 梁伟焱 |
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作者单位: | 嘉应学院教育科学学院,广东梅州,514015 |
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基金项目: | 广东省教育科学"十二五"规划课题"客家人文视野下的信息技术环境对城乡学生'知识沟'的影响研究" |
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摘 要: | Web3.0技术以"智能化、个性化和聚合性"为主要特征给教育领域注入了新的生机。文章通过介绍Web3.0的概念与特征,并结合当前的校本培训现状,进行了基于Web3.0技术下的教师校本培训平台构建的探讨,论述了如何立足于Web3.0技术构建一个提高教师专业水平的校本培训平台,旨在理清研究思路,为进一步研究Web3.0技术下的教师校本培训平台的构建提供参考借鉴。
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关 键 词: | Web3.0 教师校本培训 构建 |
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