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课堂——由被动变为主动
引用本文:赵云.课堂——由被动变为主动[J].成才之路,2008(8).
作者姓名:赵云
作者单位:灌南县长茂镇中心小学
摘    要:传统的作文教学,许多老师的做法却与培养学生的创造力背道而驰的。比如,有的老师在布置好作文题后并没有把课堂充分交给学生,而是大讲特讲如何审题,如何立意,如何选材,如何布局,甚至讲如何开头,如何结尾等等,讲得滴水不漏。有的老师觉得这样讲还不够,于是又

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