论运动技能教学的有效性(一) 问题根源:运动技能“教什么”和“教多少”上的迷茫 |
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引用本文: | 毛振明,杨帆.论运动技能教学的有效性(一) 问题根源:运动技能“教什么”和“教多少”上的迷茫[J].中国学校体育,2011(1). |
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作者姓名: | 毛振明 杨帆 |
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作者单位: | 北京师范大学体育与运动学院;北京教育学院体育与艺术学院; |
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摘 要: | <正>要讨论清楚运动技能教学有效性的问题,先得知道现在体育课中运动技能教学的有效性如何?差在哪里?差的原因是什么?问题的症结在哪里?还要找出根本性的解决对
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关 键 词: | 运动技能教学 体育运动项目 体育教学大纲 体育课程 身体素质练习 体育教材 体育教学内容 教学有效性 螺旋式排列 直线式排列 |
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