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| 处理好“三种关系”,为大课间活动保驾护航 | |
| 引用本文： | 黄洪祥.处理好“三种关系”,为大课间活动保驾护航[J].中国学校体育,2011(1). |
| 作者姓名： | 黄洪祥 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市泗港实验小学; |
| 摘 要： | <正>笔者所在的学校是江苏省体育先进学校,目前,大课间活动已经成为学校的一道靓丽风景,广大师生锻炼着、享受着、快乐着。作为一名体育工作者,结合近几年积累的经验, |
| 关 键 词： | 辅导教师 学校 大课间 课间活动 体育工作者 场地器材 三种关系 学生参与 |
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