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杂志ISSN号
锤炼教学语言,演绎精彩课堂
作者姓名:
王竹平
作者单位:
江苏省镇江新区社发局教研室;
摘 要:
<正>笔者有幸观摩了省第五届小学体育教师教学能手比赛不同水平段二十余节参赛课,发现本届参赛选手的课堂教学语言存在着许多亮点和商榷之处,现根据个人观点提出和同仁们商榷,以供一线体育教师参考。
关 键 词:
体育教师
小学生
体育教学
商榷
投掷
评价语言
课堂教学语言
教学过程
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