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浅谈融入英语教学中的文化教育
作者姓名:孙俊琳  周珊
作者单位:1. 张家口广播电视大学,河北,张家口,075000
2. 河北师范大学,河北,石家庄,050091
摘    要:从语言和文化的关系、文化差异对文化交际的影响、文化教育是实现运用语言进行交际的关键这几个方面来看,大学英语教学中文化教育有很大的必要性,其具体内容主要体现在介绍、打招呼、称呼语、感谢和称赞五个方面。这就要求教师在教学中不仅要重视语言本身的规律,更要注重文化上的特殊作用,从词汇学习、听说课、阅读课和写作课上引入文化教育,让学生了解相关语言的社会文化,进而学好语言。

关 键 词:英语教学  文化教育  融入
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