|
|||||
|
|
| 数学教学要重视体验 | |
| 引用本文： | 柯连驻.数学教学要重视体验[J].小学教学研究,2005(1):28-28. |
| 作者姓名： | 柯连驻 |
| 作者单位： | 福建厦门市同安区西柯中心小学 |
| 摘 要： | 数学学习是师生之间互动与共同发展的过程。数学教学最重要的是促进学生的发展，关注学生发展的自主性、主动性，尊重学生的差异性，强调学生发展中的体验与交往，使他们成为发展与变化的主体。小学数学教学如何促进学生的发展呢?笔者认为： |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 知识生成过程 问题情景 探究性教学 体验学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |