美国高校文献资源建设委员会制度分析 |
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作者姓名: | 张莹莹 |
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作者单位: | 济宁学院图书馆 |
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摘 要: | 很多美国高校都成立了隶属于教师评议会的文献资源建设委员会,委员会成员覆盖了教师、学生、行政人员和图书馆专家等,负责对高校院系或图书馆提交的文献资源建设提案进行审批和评估,同时需要编制学校文献资源建设发展规划,并基于学术标准和价值对文献资源进行审议和决策。文章通过调查和分析美国高校文献资源建设委员会的性质、结构、职责和运行机制,以期为我国高校图书馆文献资源建设提供借鉴。
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关 键 词: | 美国高校 文献资源建设委员会 结构 职责 运作机制 |
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