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活动化·生活化·自主化·情感化--走进新型的德育活动课堂
引用本文:陈光明.活动化·生活化·自主化·情感化--走进新型的德育活动课堂[J].教学月刊(中学下旬版),2004(8):35-37.
作者姓名:陈光明
摘    要:现代教育倡导以人为本,提升学生的德育素质.要达到这样的目的,转变德育观念,改变德育课堂模式就显得尤为重要.现在的德育课不能再"老师讲、学生听"地满堂灌,而应是一种有组织、有目的、学生主动参与的"活动化、生活化、自主化、情感化"的新型教育活动过程.

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