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如何利用教材,提高高三历史复习的有效性
引用本文:荣志勇.如何利用教材,提高高三历史复习的有效性[J].高考(理化生),2013(3).
作者姓名:荣志勇
作者单位:广东省德庆县香山中学;
摘    要:教师在高三历史教学中应依据《课程标准》,大胆整合教材,广泛取舍,并充分利用教材中现有的教学资源进行材料教学,从而提高高三复习的有效性。

关 键 词:历史教材  课程标准  高考备考  有效性
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