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| 种群与群落专题复习设计的建议 | |
| 引用本文： | 白桂萍.种群与群落专题复习设计的建议[J].高考(理化生),2013(3). |
| 作者姓名： | 白桂萍 |
| 作者单位： | 桂林市临桂县六塘中学; |
| 摘 要： | 正一、教材分析"种群与群落"是近几年高考的"四大能力要求"的高频考点。根据考试大纲和"新课标"要求,将教材内容分解为两个部分:1.种群的特征及数量变化,种群数量增长规律;2.群落结构。二、教学的三维目标A.知识目标:1.探究种群数量增长规律,解释有关生产的实际问题;2.群落结构。B.能力目标:1.通过看书、讨论有关种群特征和群落结构的相关问题,培养学生查阅、整理的能力 |
| 关 键 词： | 群落结构 种群数量 种群增长率 增长速率 增长规律 数量变化 教材分析 种群特征 增长曲线 种群密度 |
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