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| 《过年:感悟我们身边的传统》教学设计——基于“生本教育”教学理念的课堂实践 | |
| 作者姓名： | 孔宏伟 |
| 作者单位： | 杭州外国语学校; |
| 摘 要： | 正一、教材分析1.课标:2-2-5感受中国传统文化对现实生活的影响。生活中的历史与现实有割不断的联系,传统文化对现实生活有无法摆脱的影响,中华民族的亲和力自古以来一脉相承。2.教材:《历史与社会》八上的主题是:我们传承的文明。以人类社会进入文明时代的发展历程为线索,以中国社会发展为主线,认识人类物质文明、精神文明和制度文明的传承。第四单元绵延不绝 |
| 关 键 词： | 教学理念 生本教育 中国传统文化 传统节日 发展历程 先学后教 课堂教学 历史与现实 历史与社会 教材分析 |
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