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高三英语写作方法浅析
作者姓名:
狄静慧
作者单位:
东北师范大学附中;
摘 要:
正有效的英语教学对于提高高三学生的英语水平有着不可估量的积极作用,而作为英语学习的根本,英语写作能力的提高变得尤为重要。本文结合笔者多年的教学经验,对英语写作教学现状进行剖析,并阐述了相关方法。一、目前写作教学过程中存在的问题"教学"涉及教授与学习两个方面,对于目前英语写作教学现状,教师与学生都存在一定的问题,导致学生学得困难,教师教的辛苦。1.教师方面
关 键 词:
英语写作能力
写作方法
英语水平
教学现状
高三学生
教师
英语学习
积极作用
写作教学
教学过程
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